大老井伊直弼は善玉か悪玉か？
-歴史評価のコワさとオモシロさ-
福島 良一　教授

井伊直弼は、天皇の許可なく日米修好通商条約に調印し、反対派を弾圧した強権政治家と批判される一方、外国の脅威から日本を守った救国の政治家と評価されています。井伊の行動に対する評価がなぜ異なるのかを探ってみましょう。

クールジャパンって何？
‐聖地巡礼、コスプレ、海外からみた日本－-
牛田 あや美　教授

近年日本では、クールジャパンをキーワードとした海外からの観光客を誘致しています。しかし、このクールジャパンとはいったい何なのでしょうか？マンガやアニメの登場人物たちをパワー画像とした聖地巡礼やコスプレなど、私たちが見ている日本、海外から見られる日本の差異を考えてみましょう。

「認められたいこころ」の心理学
-人と比べず自分に「いいね！」をするヒント-
伊里 綾子　講師

「人に認められたい」と思うのは当然の欲求です。しかし，人目が気になる，人と比べてしまうなど，この欲求に苦しめられたことがある方も多いのではないでしょうか？この授業では，「認められたい！」を心理学の観点から紐解きます。

「長方形」は実在するのか？
-ジオボードに挑戦！-
杉野 裕子　教授

抽象概念である「長方形」を、どのように理解するのか？　図形概念形成について、小学校２年の教科書での扱いと対比しながら見ていきます。
中でも、イメージを多様にするための教具「ジオボード」を使った活動を体験します。

子どもが喜ぶ！楽しい室内ゲーム遊び
-子どもになりきって楽しもう！-
坂田 知子　教授

ジャンケンを使った遊び、身体を使った遊び、頭を使った遊び???。子どもになりきって、色々な遊びを体験してみましょう。

もしも、高校生がイノベーションを学んだら???
-イノベーションを理解することで、日々の生活や社会活動に対する視点を変えよう-
反田 和成　教授

イノベーションは、5年後、10年後の未来社会を想像できる学問です！！